Analyser nos pratiques pour mieux soigner
Dans une démarche qualité, un centre hospitalier fait le choix de mettre l’accent sur la relation soigné-soignant. Il propose une prise de recul régulière à son personnel pour faire une relecture de ce qui se vit dans la relation au patient. Relation toujours influencée par différents contextes extérieurs et intérieurs.
Objectifs
- S’approprier la part de subjectivité personnelle dans l’action posée et chercher à comprendre le sens que l’on a voulu donner à celle-ci.
- Construire de la cohérence dans les prestations et de la cohésion au niveau de l’équipe
- Entretenir un dynamisme et conduire le changement de posture dans les situations à venir.
Modalités d’intervention
½ journée mensuelle pour des volontaires de ce service exerçant des métiers différents et à ce titre ayant une connaissance particulière du patient.
Contenu et pédagogie
A partir d’un choix d’une situation ou d’un thème : apprentissage de l’analyse, de l’expression personnelle et de l’interaction dans le groupe.
RÉSULTATS
Plus de présence humaine auprès de la personne soignée.
Enrichissement personnel par l’acceptation du regard des autres sur sa propre pratique.
Meilleure connaissance de soi.
Acceptation du droit à l’erreur.
Développement des de la complémentarité entre les divers métiers.
Consolidation de la vie d’équipe par la relecture de situations difficiles.
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